Die Stiftung momo besteht aus der Tagessonderschule momo und der Privatschule momo plus. Unsere Schule in Uster ist von der Bildungsdirektion des Kantons Zürich anerkannt und wir unterrichten Kindern und Jugendlichen mit besonderen Strukturbedürfnissen in altersgemischten Kleinklassen von der Eingangsstufe bis und mit Sekundarstufe.
Gerne nimmt das Sekretariat Ihren Anruf zwischen folgenden Zeiten entgegen:
09:00 - 12:00 Uhr und 13:30 - 15:00 Uhr
Bitte beachten Sie, dass die Erreichbarkeit während der Schulferien eingeschränkt sein kann.
Die Besuchstage im Schuljahr 2025/2026 finden an folgenden Tagen statt:
Montag, 10. November 2025 und Dienstag, 11. November 2025
Donnerstag, 19. März 2026 bis Freitag, 20. März 2026
Eltern und Erziehungsberechtigte sind an diese Tagen herzlich eingeladen, Einblick in unseren Schulalltag zu nehmen. Der Unterricht findet gemäss ordentlichem Stundenplan an.
Absenzen bei Krankheit und Jokertage
Rechtliche Grundlage
Die Schülerinnen und Schüler können dem Unterricht während zweier Tage pro Schuljahr ohne Vorliegen von Dispensationsgründen fern bleiben. (Volksschulverordnung vom 28. Juni 2006, § 30 Absatz 1)
Ausführungsbestimmungen
Jede Schülerin, jeder Schüler kann pro Schuljahr 2 Jokertage beziehen, einzeln oder als 2 Tage hintereinander. Halbtage gelten als Ganztage
Während des Schuljahres nicht bezogene Jokertage verfallen.
Der Bezug von Jokertagen muss schriftlich mindestens 5 Schultage vorher der Klassenlehrperson mitgeteilt werden.
Eltern oder Dritte, denen eine Schülerin oder ein Schüler anvertraut ist, sind dafür verantwortlich, dass alle weiteren betroffenen Personen / Stellen (Therapie, schulergänzende Betreuung o.ä.) über den Bezug von Jokertagen informiert sind.
Aus schulorganisatorischen oder pädagogischen Gründen kann ein Bezug durch die Schulleitung oder Klassenlehrperson abgelehnt werden. Ablehnungsgründe sind z.B. Schulbesuchstage, Klassenlager, Exkursionen, Projektwochen oder -tage, Sporttage.
Sperrtage: Die Schulleitung kann in begründeten Fällen Sperrtage verhängen.
Schülerinnen und Schüler sind verpflichtet, den verpassten Lernstoff sowie Lernkontrollen in Absprache mit den Lehrpersonen nachzuholen.
Grundsätzlich finden jeweils zwei Standortgespräche pro Jahr statt. Bei Bedarf können weitere ausserordentliche Gespräche vereinbart werden. Es ist für die Erziehungsberechtigten obligatorisch an diesen Gesprächen teilzunehmen. Weiter nehmen auch jeweils die Personen teil, welche für die Klärung der Situation wichtig sind. (Schulleitung, Sozialpädagogik, Lehrpersonen, zuweisende Stellen und Therapeut:innen)
Aufnahme
An der Schule momo werden Schülerinnen und Schüler aufgenommen, welche eine sonderpädagogische Schulung mit individueller Förderung im Kleinklassenunterricht benötigen. Eine schulpsychologische Abklärung und die Zuweisung durch die Schulgemeinde ist für die Aufnahme erforderlich. Im SAV-Bericht (schulisches Abklärungsverfahren) muss der Schultypus A ausgewiesen sein.
Ablauf einer Aufnahme:
Anfrage von der zuweisenden Stelle (in der Regel SPD/Ressort Sonderpädagogik) bezüglich eines freien Schulplatzes
Unverbindlicher Erstbesuch und Informationsgespräch mit den Erziehungsberechtigten, dem Kind/Jugendlichen und weiteren am Entscheidungsprozess beteiligten Personen.
Kennenlernen des Kindes/Jugendlichen im Rahmen von Schnuppertagen oder Schulbesuchen
Aufnahmegespräch
Schulvertrag
Die Aufnahme ist nur mit Zuweisungsbeschluss der Wohngemeinde möglich. Unsere Versorgungsregion umfasst den Bezirk Uster sowie die angrenzenden Bezirke.
